Tushunishga erishish
MDH mamlakatlarining yosh jurnalistlari va blogerlari uchun xalqaro media-maktab Olmaotada Hamdoʻstlikning oltita davlati vakillarini birlashtirdi

Oʻzaro tushunishga erishish
Olmaotada MDH yosh jurnalistlari va blogerlari uchun «Kelajak yoshlari: raqamli texnologiyalar va kreativ industriyalar» media-maktabi loyihasining II bosqichi boʻlib oʻtdi. Uning mavzusi — «Yangi media: ishonch, oʻzlik, texnologiyalar va hamkorlik». Tadbir tashkilotchisi sifatida MDHga aʼzo davlatlarning Gumanitar hamkorlik boʻyicha davlatlararo jamgʻarmasi koʻmagida «Shimol-Janub» siyosatshunoslik markazi chiqdi.
I bosqich 2026 yilning 18-22 may kunlari Bishkekda (Qirgʻiziston) boʻlib oʻtgan edi. Uning mavzusi: «Bloger va raqamli davr: shaxsiy brend, texnologiyalar va 2026 yil trendlari». Loyiha Armaniston, Belarus, Qozogʻiston, Qirgʻiziston, Oʻzbekiston va Rossiyadan kelgan yosh jurnalistlar, blogerlar va raqamli kontent mualliflarini birlashtiradi.
28 sentyabrdan 1 oktyabrgacha ishtirokchilar taklif etilgan ekspertlar bilan birgalikda zamonaviy media muhitning transformatsiyasi, raqamli texnologiyalar va sunʼiy intellektning taʼsiri, muallifning ishonchi va kasbiy obroʻsi masalalari, xalqaro auditoriya bilan ishlash hamda kasbiy hamkorlikning yangi formatlarini muhokama qildilar.
Ishtirokchilarga qutlov soʻzi bilan «Shimol-Janub» siyosatshunoslik markazi ijrochi direktori Anjelika Trapeznikova, Rossiya Federatsiyasining Olmaotadagi Bosh konsulligi konsul-maslahatchisi Andrey Konstantinov va jamoatchilik muhitida ishlashning kreativ yondashuvlarini rivojlantirish sohasidagi ekspert, ijtimoiy-siyosiy arbob Rustam Kayriyev murojaat qilishdi.
Anjelika Trapeznikova loyihaning asosiy vazifalaridan biri — turli mamlakatlarning yosh vakillari oʻrtasida toʻgʻridan-toʻgʻri kasbiy muloqot va barqaror aloqalarni oʻrnatish uchun maydon yaratish ekanligini taʼkidladi. «Toʻgʻridan-toʻgʻri muloqot, birgalikdagi ish va kasbiy aloqalar bir-birimizni yaxshiroq tushunishga yordam beradi, ishonchni shakllantiradi va turli mamlakatlar yoshlari oʻrtasidagi kelgusi hamkorlik uchun asos yaratadi. Aynan shuning uchun ham Media-maktab ishtirokchilarga nafaqat yangi bilimlar, balki yangi kasbiy aloqalar va qoʻshma loyihalar uchun imkoniyatlar taqdim etishi biz uchun muhimdir», — dedi Anjelika Trapeznikova.
Andrey Konstantinov xalqaro Media-maktabning media hamjamiyat yosh vakillarining kasbiy oʻsishi uchun maydon sifatidagi ahamiyatini taʼkidladi. Uning soʻzlariga koʻra, bunday tashabbuslarni MDH makonida qoʻllab-quvvatlash va rivojlantirish muhim: ular yosh mutaxassislarga bir-birlaridan oʻrganish, tajriba, fikr va gʻoyalar almashish, shuningdek, media muhitda ishlashning yangi yondashuvlarini oʻzlashtirish imkoniyatini beradi.
Rustam Kayriyev loyiha atrofida shakllangan kasbiy hamjamiyatga eʼtibor qaratdi. «“Shimol-Janub” siyosatshunoslik markazining Media-maktabi aynan yoshlar ilhomlanishi, yangi narsalarni oʻzlashtirishi, tajriba oʻrganishi uchun shunday imkoniyatlarni taqdim etadi. Biz haqiqatan ham zamonaviy texnologiyalarni, blog yuritishni, zamonaviy jurnalistikani oʻzlashtirayotgan yoshlarning katta hamjamiyatini toʻpladik», — deb taʼkidladi ekspert.
Birinchi kunning ishchi dasturi «Media muhitning yangi arxitekturasi: bugungi kunda auditoriyaning eʼtibori va ishonchini kim shakllantirmoqda» mavzusidagi panel munozarasi bilan boshlandi. Ishtirokchilar media isteʼmol modellarining oʻzgarishi, algoritmik platformalarning axborot muhitiga taʼsiri, mualliflik hamjamiyatlarining rivojlanishi hamda mahalliy va xalqaro auditoriya bilan oʻzaro hamkorlik xususiyatlarini muhokama qildilar.
Amaliy qismni Greta Saburovaning zamonaviy raqamli formatlardagi storitellingga bagʻishlangan mahorat darsi davom ettirdi. Ishtirokchilar mazmunli va taʼsirchan voqeani qanday qurish, materialning tuzilishi va taqdim etilishi ustida ishlash, auditoriya eʼtiborini ushlab turish va hikoyani yangi medianing qisqa formatlariga moslashtirishni tahlil qildilar.
Alohida amaliy blokni Rustam Kayriyev olib bordi. «Olmaota yangi media obʼyektivida: shahar, odamlar, hikoyalar» mahorat darsi doirasida ishtirokchilar Qozogʻistonning zamonaviy janubiy poytaxti misolida kundalik shahar hayotidan qiziqarli media syujetlarni qanday topish, taqdim etishning turli formatlari bilan ishlash va kontent yaratishda shaxsiy mualliflik rakursini izlashni tahlil qildilar.
Media-maktabning ikkinchi ish kuni zamonaviy texnologiyalar, muallifning kasbiy masʼuliyati va xalqaro auditoriya bilan ishlashga bagʻishlangan mahorat darslari turkumi bilan davom etdi.
DOKHOV.MEDIA videoprodaksheni hammuassislari Sergey va Mixail Doxovlar «AI va algoritmik muhit: kontent ishlab chiqarish va tarqatishning yangi vositalari» mavzusida mahorat darsi oʻtkazdilar. Ishtirokchilar sunʼiy intellekt media kontent yaratishning odatiy jarayonlarini qanday oʻzgartirayotgani, mualliflar oldida qanday yangi imkoniyatlar ochilayotgani va zamonaviy vositalardan amaliy ishda qanday foydalanish mumkinligini muhokama qildilar.
Siyosiy fanlar doktori, tarix fanlari nomzodi, Rossiya Federatsiyasi Prezidenti huzuridagi RANXiGS Milliy xavfsizlik fakulteti professori, RGGU Siyosiy tahlil va prognozlash markazi bosh ilmiy xodimi Natalya Xaritonova «Ishonch va obroʻ: xalqaro media muhitda muallifning masʼuliyati» mavzusida mahorat darsi oʻtkazdi. Diqqat markazida muallifning kasbiy obroʻsi, faktlar va talqinlar bilan ishlash, shuningdek, kontentning turli auditoriyalar tomonidan qabul qilinishi xususiyatlari boʻldi. Keys-sessiya formatida ishtirokchilar muallif real media amaliyotida duch kelishi mumkin boʻlgan vaziyatlarni tahlil qildilar.
Armat Fight Show bosh prodyuseri va IBA BARE KNUCKLE kontent boʻyicha direktori Arseniy Konovalov «Mahalliy tarixdan xalqaro auditoriyaga: kollaboratsiyalar va loyihani kengaytirish» mavzusida mahorat darsi oʻtkazdi. Ishtirokchilar mahalliy tarixni kengroq auditoriya uchun qanday qilib tushunarli va qiziqarli qilish, madaniy kontekstni hisobga olish va turli mamlakatlar mualliflari oʻrtasida kasbiy kollaboratsiyalarni qanday yoʻlga qoʻyishni muhokama qildilar.
Mahorat darslari turkumidan soʻng ishtirokchilar interaktiv loyiha ishiga oʻtdilar. «Materialdan media mahsulotgacha» sessiyasini vizioner, fikrlar yetakchisi, korporativ sektorda strategik pozitsiyalash boʻyicha maslahatchi, namoyon boʻlish boʻyicha trener va shaxsiy brend boʻyicha ekspert Rustam Abdullayev olib bordi. Jamoa formatida ishtirokchilar amaliy topshiriqlarni bajardilar, oʻz gʻoyalarini taqdim etish ustida ishladilar, oʻzlarini va materiallarini ishonchli taqdim etishni, shuningdek, omma oldida gapirish qoʻrquvini yengishni oʻrgandilar. Nutqni oʻz uslubi va individualligini saqlab qolgan holda qanday qilib yanada ishonchli, erkin va tabiiy qilishga alohida eʼtibor qaratildi.
Ikki kunlik dastur yakunida Media-maktab natijalari sarhisob qilindi. Tashkilotchilar tashabbus koʻrsatgan, munozaralarda, jamoaviy amaliyotlarda va ekspertlar bilan ishlashda faol ishtirok etgan eng faol qatnashchilarni qayd etdilar. Ularga maxsus sovgʻalar topshirildi. Media-maktabning barcha ishtirokchilari xalqaro taʼlim dasturida ishtirok etganlik toʻgʻrisidagi sertifikatlarni oldilar.
Olti mamlakatdan kelgan media hamjamiyat yosh vakillarining birgalikdagi ishi Media-maktabning bosh natijalaridan biri boʻldi. Ishtirokchilar kasbiy tajriba almashdilar, yangi yondashuvlar va vositalar bilan tanishdilar, xalqaro jamoalarda ishladilar va kelgusi hamkorlik uchun yangi aloqalarni shakllantirdilar.
«Shimol-Janub» siyosatshunoslik markazining Media-maktablar turkumi bir necha yildan buyon Rossiya va MDH davlatlarida amalga oshirilib kelinmoqda. Qozogʻistonda loyihaning avvalgi bosqichlari Aqtoʻbe va Ostona shaharlarida boʻlib oʻtgan edi. 2026 yilda navbatdagi xalqaro bosqich Olmaotada boʻlib oʻtdi va Hamdoʻstlik mamlakatlari media hamjamiyatining yosh vakillari bilan taʼlim va gumanitar ishlarni davom ettirdi.
Xalqaro Media-maktabning navbatdagi bosqichi Oʻzbekiston Respublikasining Toshkent shahrida boʻlib oʻtadi. U MDH mamlakatlaridan kelgan yosh jurnalistlar, blogerlar va raqamli kontent mualliflarini raqamli kommunikatsiya, zamonaviy mediatexnologiyalar va kasbiy hamkorlikning dolzarb mavzulari atrofida birlashtiruvchi taʼlim tadbirlari turkumini davom ettiradi.

